🚀 21世紀，人工智能的時代！在這個快速變遷、競爭激烈的世界裡，每一個生命都需要擁有「探究力」、「創造力」、「合作共構」和「自主管理」的能力，才能勇敢迎接未來的挑戰。特別是對於我們的孩子，這種能力更是必須培養的關鍵。身為教育工作者，我們有著道德使命，需要設計課程來培養孩子的Maker能力，讓他們擁有有益終身學習的本領。

儘管近年來STEM教育大行其道，符合時代趨勢，但兒童是否已經具備了足夠的探究精神呢？這是一個值得我們再努力的問題。
『冠文美語才藝故事書』在新竹縣竹北市勝利五路21號已經成立十多年，專注於提供兒童才藝班、WSSA國際競季疊杯培訓、美語、花婆婆繪本館等課程，對象範圍從中班到小六生，是三之三國際文教機構的重要成員。
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冠文的期許是，每一位同學在課程中都能學到五大支柱：
一、求知（學習如何學習）
二、學會做事（正式與非正式情境中）
三、學會共生（多元、尊重、理解、和平）
四、學會發展（自我潛能發展）
​五、學會改變（自我挑戰與跨界能力）
這五大支柱的目標是讓孩子成為求知者、應變者、民主者、地球人，最終成為完整的人。
最後，冠文要鼓勵閱讀，相信閱讀能夠讓孩子揚起想像的翅膀，
​豐富生命的糧食。讓我們共同努力，培育更具備未來競爭力的新一代！📚💡